Evaluación Diagnóstica Preescolar 2026-2027 (Guía de Observación)

Descripción

Evaluación diagnóstica para tercero de preescolar: observa, registra y decide qué reforzar

Esta evaluación diagnóstica preescolar 2026-2027 está preparada para el ingreso a tercero de preescolar. Combina listas de cotejo con actividades breves para conocer el punto de partida del grupo. Incluye Word editable, PDF imprimible y un concentrado en Excel. No es un paquete con tres evaluaciones distintas para primero, segundo y tercero.

Mira el interior antes de comprar

Esta es la primera página del PDF incluido en tu compra. Puedes ver cómo se registran las observaciones de lenguaje. Es una muestra parcial; el archivo completo incluye la guía, las demás actividades y los criterios para el docente.

Qué recibes al comprar

• Word editable: personaliza los datos de tu escuela, las consignas y los indicadores según tu grupo.
• PDF para imprimir: incluye actividades, guía docente, clave de respuestas y rúbrica. Las páginas para el docente se distinguen de las hojas de aplicación.
• Excel de resultados: concentra hasta 40 alumnos, calcula total, porcentaje y nivel global, y muestra promedios del grupo por campo. El docente observa y captura los resultados; Excel no evalúa al niño por sí solo.

Qué puedes observar

El documento reúne 15 apartados: lenguaje oral y acercamiento a la escritura; conteo, figuras y exploración; convivencia y cuidado del entorno; motricidad, autonomía y desarrollo socioemocional. Las listas distinguen Lo logra, En proceso y Requiere apoyo. La guía explica cómo registrar las observaciones y cómo valorar las actividades que tienen respuesta o criterio de puntuación.

Cómo se utiliza en el aula

1. Revisa las consignas y prepara los materiales indicados: cuento, tarjetas con nombres, fichas para contar, figuras, crayones y los demás recursos de la guía.
2. Realiza las actividades de forma individual o en pequeños grupos. La duración individual sugerida en el documento es de 20 a 30 minutos.
3. Completa la observación durante las rutinas de la primera semana. No hace falta aplicar todo al grupo completo el mismo día.
4. Registra los resultados por campo y decide qué trabajar con el grupo y qué apoyos necesitan alumnos concretos. La puntuación es una ayuda de registro docente, no una etiqueta para el niño ni un diagnóstico clínico.

Qué aporta la edición de pago

El valor está en poder adaptar el Word, contar con una guía de aplicación y reunir los resultados en Excel, además del PDF para imprimir. Si solo necesitas un recurso gratuito en PDF, esa opción sigue existiendo en Portal Educativo 10; esta compra no es una suscripción Premium ni elimina los anuncios del portal.

Antes de comprar

Es material de apoyo docente en español, preparado para el contexto mexicano y organizado por los cuatro campos formativos de la NEM. Revisa su adecuación a tu grupo y a los criterios de tu escuela. El PDF no es editable como Word y el concentrado Excel no sustituye la observación del docente.

Para interpretar el Excel: completa los cuatro campos antes de leer el nivel global y revisa que los puntos no excedan los máximos del encabezado: 24, 27, 17 y 20. No interpretes una captura parcial como un resultado completo; el semáforo global no es un semáforo separado para cada campo.

Consulta el precio y la moneda en el bloque de compra. Los archivos se habilitan cuando se confirme el pago. Es una compra individual de este recurso; no incluye planeaciones ni futuros productos.